Istina o instrukcijama iz matematike: Zašto one nisu čarobni štapić?
Kada ocjene iz matematike krenu nizbrdo ili se približi važan ispit, prva pomisao mnogih roditelja i učenika je: “Vrijeme je za instrukcije.” Privatni satovi mogu pomoći učeniku da se sigurno podigne na noge, no važno je odmah na početku obratiti pažnju na nekoliko pogrešnih shvaćanja samih instrukcija.
Instrukcije nisu magično rješenje problema niti čarobni štapić koji briše sve brige u trenutku kada platite sat.
Uspjeh u matematici ne kupuje se dolaskom na instrukcije poput odlaska u frizerski ili kozmetički salon. One funkcioniraju kao putokaz – mjesto gdje dijete dobiva jasne smjernice, trikove i precizne upute za samostalan rad kod kuće. Završetkom sata matematike, učenje tu ne staje, već počinje.
Formula uspjeha: Što se očekuje između dva termina?
Da bi instrukcije doista imale smisla, ključno je ono što se događa između dogovorenih termina. Od učenika se očekuje maksimalan angažman, individualni rad i redovito rješavanje domaće zadaće. Instrukcije bez vlastite odgovornosti i samostalnog truda učenika NE rješavaju problem. One u tom slučaju, nažalost, predstavljaju samo bačen novac i izgubljeno vrijeme. Profesor može savršeno objasniti gradivo, ali učenik je taj koji mora uzeti olovku u ruke i samostalno vježbati zadatke. Ne čitanjem, već rješavanjem putem olovke i papira. Bitno je da učitelj i učenik rade kao tim. U tom slučaju bolji rezultati ne mogu izostati.
Mit o jednom školskom satu: Propušteno gradivo se ne uči preko noći
Česta zabluda s kojom se susrećem jest vjerovanje da se jednim održanim satom može savladati svo propušteno gradivo koje se nakupljalo kroz duži vremenski period. To je teško održivo, ono što se u školi uči mjesecima ne može se savladati u jednom školskom satu. U tom slučaju rezultati na ispitu, naravno da izostaju. Iz tog razloga mnogi gube motivaciju i odustaju.
Matematika zahtijeva upornost i dosljednost. Odustajanje na prvoj točki njezina je najveća prepreka. Ako se gradivo nagomilalo, bit će potrebno vrijeme, strpljenje i nekoliko faza rada kako bi sve sjelo na svoje mjesto. U tom slučaju moramo biti svjesni da to podrazumijeva i dodatan trošak za roditelje.
Moć malih koraka nasuprot kampanjskom učenju
Zašto je učenje u zadnji čas pogubno za matematiku? Kada pokušate ugurati tri cjeline u jedan dan prije ispita, događa se sljedeće:
- Učenik se počinje žuriti kroz gradivo, preskačući osnove.
- Pamćenje postaje površno i kratkotrajno.
- Miješaju se matematički koncepti.
- Učenik može riješiti zadatak na temelju prepoznavanja, ali ne i s razumijevanjem.
- Gubi se mogućnost razumijevanja složenijih koncepata koji se nadovezuju na to gradivo u budućnosti.
Puno je lakše i učinkovitije učiti malim koracima. Preporuča se svaki dan ponoviti ono što se radilo u školi i obavezno rješavanje domaće zadaće. Vrijeme od 15 do 20 minuta rada s razumijevanjem donosi bolje rezultate nego pet sati mučenja dan prije testa. Matematika se ne uči samo pred pisanu provjeru – ona zahtijeva redovito, kontinuirano i svakodnevno ponavljanje. Ako se neki dio ne razumije potrebno je odmah potražiti pomoć i objašnjenje jer se taj koncept nadovezuje na novo gradivo koje se onda teško usvaja. Čim nastane rupa u znanju teško je nadograđivati nova znanja.
Odugovlačenje je najveći neprijatelj: Kreni što prije!
Ako primijetite da dijete zapinje na razlomcima, jednadžbama ili geometriji, nemojte čekati da se “stvar sama riješi”. Odugovlačenje čini situaciju još težom, a rupu u znanju još dubljom. Što dulje čekate, to će djetetu trebati više truda (i sati instrukcija) da pohvata konce.
Zato, kreni što prije! Pravovremena reakcija, upis na instrukcije na vrijeme i stvaranje navike svakodnevnog rada najsigurniji su put do boljih ocjena i – što je još važnije – samopouzdanja vašeg djeteta.
Potrebna vam je stručna podrška?
Ako je vašem djetetu na tom putu potrebna kontinuirana podrška zauzmite svoj termin odmah!
Ja sam tu kako bi ti olakšala proces učenja i ojačala tvoje samopouzdanje pred matematičkim izazovima – bilo uživo u Žminju ili u online okruženju.
Obrazovanje je najmoćnije oružje kojim možete promijeniti svijet.
Nelson Mandela